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幼儿园大班教案《骑自行车》

时间:2019-09-27字体大小:A-A+

大班教案《骑自行车》适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力,提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展,?#25954;?#19982;同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班《骑自行车》教案吧。

幼儿园大班教案《骑自行车》

  【活动目标】
  1、提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力,促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展。
  2、培养幼儿互助、友爱、勇敢、合作的品质及能力。
  3、?#25954;?#19982;同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  【活动准备】
  1、幼儿分两组,每组一辆小三轮自行车,用彩色纸装扮一下,看哪组的自行车漂亮。
  2、?#26222;?#30861;骑车:在活动场地上有间隔地放置一些皮球或画一些标志(动物图案等),幼儿排好队,一个接一个地骑车绕过障碍。在每个幼儿掌握了要求、骑车基本熟练后,可开展小组比赛,看哪组骑得好又快。
  3、合作推车比赛:每组两个幼儿,一个坐车握把、脚放在踏板上但不准驱动;另一个在后面推动小车,二人合作,比赛哪组骑得好且快。根据情况交换角色。

  【活动建议】
  1、提醒幼儿注意安全,同时要勇敢。
  2、可以骑、推相结合,?#37096;?#20197;三人一组(一人骑、两人在后推)展开比赛。

小百科:自行车,又?#24179;?#36367;车或单车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板为动力,是绿色环保的交通工具。

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