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幼儿园中班母亲节教案及反思两篇

时间:2019-05-06字体大小:A-A+

中班母亲节教案及反思两篇适用于母亲节主题教学活动当中,通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈?#27597;星椋?#24555;来看看幼儿园中班母亲节教案吧。

幼儿园中班母亲节教案及反思两篇

【篇一】
活动程序:
1、幼儿倒杯水给妈妈喝,给妈妈?#21453;?#32972;,敲敲腿,对妈妈说一句暖心的话。
2、诗朗诵:《游子吟》
3、歌表演《好妈妈》
4、诗歌祝福:妈妈节日快乐!
5、送礼物《美丽的帽子》
活动延伸:回家后为妈妈做一件事。倡议妈妈将孩?#24188;?#30340;事情发表论坛共分享。
附祝福诗歌:
山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;
天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;
太阳,没有母亲的爱温暖;祝妈妈节日快乐!
活动效果及反思:
当晚的活动效果非常好,妈妈们都很感动,特别是孩?#29992;?#22312;配乐朗诵环节,有的家长都流泪了。在收到孩?#29992;?#30340;亲手制作的精美礼物时家长的们的脸上都洋溢着幸福的笑容。如果我们在孩子制作的帽子上再钉?#25945;?#24102;子能系在家长的头上整个活动中都不掉下来就更好了。活动的延伸——我为妈妈做一件事,很多家长都积极响应,特别是XX和XX的妈妈当晚就把自已?#27597;?#21160;和孩子的懂事分享到论坛,然后陆续很多家长都参与了进来。我们也把家长写的这些,与孩?#29992;?#20998;享,让他们也感受到妈妈的爱与幸福。
【篇二】
活动主题:妈妈,我永远爱您
活动目的:知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一?#20013;?#20859;,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节(5月9日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我永远爱您”为主题的系列感恩活动。通过家园共同教育,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教育,激发幼儿热爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈?#27597;星欏?br />活动时间:5月9日这段时间。
活动负责人:中班组每位教师。
活动参与者:中班组全体幼儿。
活动流程:
1、结合主题“我有多爱你”开展系列感恩主题教学活动?#21917;?#35821;言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《母鸭带小鸭》等。
2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈?#27597;?#26354;,帮妈妈做一件力所能及的事。
7、开展“妈妈,您辛苦了”主题摄影展。
教学反思:
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,让小朋友们感恩母亲,说出温馨的母亲节祝福,送上浪漫的母亲节礼物,瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈?#20146;?#22791;自己的礼物呢!

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